Forum: Braucht die Schule Sozialarbeit? Lernen in einer multikulturellen Gesellschaft
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Braucht die Schule Sozialarbeit? Lernen in einer multikulturellen Gesellschaft
Termin: 07.05.2009
Ort:Berlin
Veranstalter: Friedrich-Ebert-Stiftung, Forum Berlin
Dokumentation: Flyer[1]
"In fast 50 Jahren Arbeitsmigration in Deutschland ist es der Schule nicht gelungen eine Schule für alle zu werden. Viele Untersuchungen haben belegt, dass die Bildungschancen mit sozialer Schichtzugehörigkeit im engen Zusammenhang stehen( PISA, IGLU etc.). Die Kinder und Jugendlichen mit Migrationshintergrund werden vielschichtig benachteiligt: Jeder fünfte Schüler verlässt die Schule ohne einen Schulabschluss. Die Hauptschulen, Sonderschulen (vor allem die Sonderschulen für Lernbehinderte) sind „Schulen für Ausländer“ geworden. Knapp 10% der Migrantenkinder erreichen eine Hochschulberechtigung. Einen Ausbildungsplatz zu erhalten bleibt für viele Jugendliche ein Traum. Die Schule heute kann die Chancengleichheit nicht im wünschenswerten Umfang gewährleisten. Es bestehen weiterhin schwerwiegende Defizite, wodurch die Gefahr wächst, dass die Chancenungleichheit vertieft wird. Deshalb braucht die Schule Reformen sowie politische als auch zivilgesellschaftliche Unterstützung. Welchen Beitrag kann die Sozialarbeit für die Schule leisten? (...) anhand einiger Problembereiche suchen wir nach Möglichkeiten zur Verbesserung der Schulsituation von Kindern
und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Zielgruppen sind: Lehrer und Lehrerinnen, Erzieher und Erzieherinnen, Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen, Beschäftigte in Jugendämtern, in öffentlichen und privaten sozialen Einrichtungen, Migrantenvereine, Bildungspolitiker usw."[2]
Ausgabe: 04.11.2009 | aktualsiert
